摘要
本文基于＂一带一路＂建设的背景,针对广西高职院校物流专业人才培养中目标定位偏低、生源质量有待提高、实训基地建设滞后、教师缺少企业实战经验、人才培养模式稍显封闭等问题,提出广西高职院校物流专业应重新定位培养目标,改革教学方法,校企共建实训基地,打造高素质的＂双师＂队伍,构建多方联动的人才培养模式,以更好地为＂一带一路＂建设提供合格的物流人才。
基金
广西教育科学“十三五”规划2017年度立项课题“高职物流人才培养生态圈的建设与研究”(2017C512)
2016年度广西职业教育教学改革研究重大招标课题“职业教育实训基地运行及制度建设研究”(GXZJ2016ZD10)
