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运用中医药整体辨证理论看待医教协同融合实践

Study on the Practice of Medical Education Synergy Integration by Using the Holistic Dialectics Theory of TCM.L
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摘要 文章从中医辨证思维的起源入手,着力于探讨中医辨证五行理论在医教协同模式中的应用,确定医教协同模式五行要素,并对其滋生关系、制约关系分析,提出了改进医教协同改革创新策略。
出处 《中医药管理杂志》 2018年第11期7-8,共2页 Journal of Traditional Chinese Medicine Management
基金 济宁市社会科学规划研究项目(项目编号:17JSGX050)
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