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成人教育学分转换瓶颈研究及对策分析——以上海市为例 被引量:11

Research and Countermeasure Analysis on the Conversion Bottleneck of Adult Education Credits——Taking Shanghai as an Example
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摘要 上海市成人教育协会院校委员会,自2008年启动"上海普通高等学校成人高等教育学分银行研究与实践"课题以来,学分转换工作取得了一定成效。但调研发现,摸索中发展的学分银行建设正面临着各种发展瓶颈,从提高认识、制度构建、学分银行联盟建设、标准体系建设等方面展开的学分转换工作,无论在理论上还是实践中都显得尤为重要,探索一条适合本土学分银行的发展之路已势在必行。 Since 2008, the Committee of Shanghai adult education association started the research and practice of the Credit Bank of adult higher education in Shanghai. The credit conversion has achieved some success. However, the research found that the development of credit bank construction is facing various development bottlencks. Improving understanding, constructing system, building credit banking union, constructing standard system, etc are especially important in theory and practice of credit transfer. It is imperative to explore a development path suitable for local credit Banks.
作者 钱雪萍 陈浦翔 黄凯 QIAN Xue-ping;CHEN Pu-xiang;HUANG Kai(College of Continuing Education, University of Shanghai for Science and Technology, Shanghai 200093, Chin)
出处 《成人教育》 北大核心 2018年第7期8-14,共7页 Adult Education
基金 2016年上海市终身教育学分银行一般课题"学分转换的瓶颈研究及对策分析" 编号为04 项目负责人:钱雪萍
关键词 学分银行 学分认定 学分转换 学分积累 credit bank credit identification credit transfer credits accumulation
  • 相关文献

参考文献7

二级参考文献62

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引证文献11

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