概率论与数理统计课堂教学效果提高策略被引量：3

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摘要概率论与数理统计是高等学校的一门重要基础课程,但该课程知识零碎,学生难以形成整体认识,难以与实际建立联系,教学效果不理想。本文为此结合教学经验,就如何提高概率论与数理统计课程的课堂教学效果,提出了自己的观点。

作者张雪飞鞠桂玲闵祥娟

机构地区陆军装甲兵学院基础部

出处《信息系统工程》 2018年第6期175-176,共2页

基金学院科研创新基金项目(2016CJJCBXJ03)

关键词概率论与数理统计教学效果教学方法

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] O21-4 [理学—概率论与数理统计]

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