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聚焦变式教学 迸发思维火花——高考数学题探究

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摘要 现代心理学认为:数学是人类思维的体操,数学教学实质上是数学思维活动的教学。在进行高中数学课堂教学过程中,通常会用变式教学的方法,采取变式提问的引导式教学,引导学生进行多方面的研究和探索,从而找到解决问题的根本途径。
作者 楼双燕
出处 《新课程》 2018年第15期74-75,共2页
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参考文献4

二级参考文献17

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