浅析小学数学课堂教学中对学生核心素养的培养被引量：8

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摘要教育教学培养的基本目标是让学生们学到应知应会的知识,而终极目标则是让学生们在学习过程中掌握科学的思维方式、养成良好的学习习惯、形成良好的探究能力和意志品质,实现学生良好核心素养的培养。只有让学生们具备了良好的核心素养,学习过程中的有效性才能够得到真正意义上的凸显,学习的质量、效果也才能够得到充分保障。

作者解红艳

机构地区吉林省长春市德彪小学

出处《中国校外教育》 2018年第7期128-128,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

关键词小学数学核心素养保障

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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