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浅谈绘本在幼儿园数学教学中的运用

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摘要绘本是符合儿童阅读的读物,它最大的特点就是图文结合。在幼儿园数学教学活动中,借助绘本,可以更好地激发幼儿的参与积极性,让幼儿通过阅读、讨论和探索来理解数学概念,帮助幼儿消化知识,进而转化为幼儿自己的知识。就绘本在幼儿园数学教学活动中的运用作了相关分析。

作者葛平永

机构地区山东省日照市莒县东莞镇中心幼儿园

出处《中国校外教育（中旬）》 2018年第7期151-152,共2页

关键词绘本幼儿园数学教学运用

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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