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高校双语教学的探索与课程建设 被引量:9

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摘要 双语教学是教育部提倡的本科教学的重要环节。本文探讨了双语教学在我国高校的现状,指出了目前从事双语教学的诸多困难,介绍了国内外双语教学的理论和经验。根据我国高校学生的英语水平和教学实际,提出了建设系统的双语教学课程体系的一些关键因素,在双语教学课程选择、专业词汇、课程衔接、课程考核方式等各个环节提出了建议。双语课程教学要切合中国高校老师和学生的实际情况,根据课程的特殊性建立适合的课程体系,在教学过程的各个方面提高双语教学的效果。
出处 《科技传播》 2010年第8期79-80,共2页 Public Communication of Science & Technology
基金 沈阳理工大学教改基金项目资助
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