摘要
服装设计专业工作室制教学模式的建立是高校实践教学体系改革的一项重要研究内容,它为服装设计专业教学创造了一个开放的,与行业岗位无缝接轨的实践教学环境。比起传统的教学模式,工作室制教学鼓励实现教与学两个因素更多的主动精神,其中教师和学生都是受益者。因此对服装设计工作室的教学模式的具体建制和管理等问题的不断深入研究,不断解决问题,总结经验收集成果,将服装教学工作室与产、学、研紧密结合起来,从而形成科学的管理模式,是今后服装设计专业主要的研究内容,有着重要的现实意义。
基金
内蒙古工业大学2017年教改项目:<高校服装设计专业工作室建设模式的探讨>
批准号:2017244
本文为阶段性成果
