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基于合作学习模式下的农村小学数学教学研究被引量：7

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摘要在新课程改革的背景下,农村小学数学教学中广泛应用了合作学习模式,培养学生的合作意识,同时提高课堂效率。基于此,将以构建学习小组、培养合作意识、提升学习效率、加强师生合作为切入点,深入研究基于合作学习模式下的农村小学数学教学方式,旨在能够充分发挥合作学习模式的价值,全面贯彻落实新课程改革的政策。

作者何福娜

机构地区唐山市丰润区左家坞镇仰山小学

出处《中国校外教育（中旬）》 2018年第6期68-68,共1页

关键词合作学习模式农村小学数学教学

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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2018年第6期

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