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新形势下民族教育优惠政策的当前挑战与未来转向——基于教育平等视角被引量：3

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摘要当前学界对民族教育优惠政策的讨论日趋热烈,讨论聚焦于民族教育优惠政策的平等问题。新时代背景下,随着少数民族与汉族、少数民族之间、同一少数民族内部教育发展不平衡的出现,民族教育优惠政策遭受到个体教育平等、区域教育平等等多元价值诉求的挑战,而我国传统民族教育优惠政策"少数民族—汉族"二元格局并不足以支撑这些多元价值诉求。民族教育新的发展势态和伴随而来的价值诉求,左右着我国民族教育优惠政策的未来转向。

作者成杰任新民

机构地区云南大学马克思主义学院

出处《湖北民族学院学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 2018年第1期166-171,共6页 Journal of Hubei Minzu University：Philosophy and Social Sciences

关键词民族教育优惠政策不平衡个体教育平等区域教育平等未来转向

分类号 G40-011.8 [文化科学—教育学原理]

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湖北民族学院学报（哲学社会科学版）

2018年第1期

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