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基于CDIO理念的《财务分析》课程案例教学法改革研究——以高等职业院校为例
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摘要
借鉴产品研发的CDIO生命周期,高职院校财务分析课程也可以通过构造财务分析课程CDIO过程进行教学实施。笔者在实践教学中用CDIO理念去实施财务分析课程案例教学法,为提高财务分析课程教学效果,对案例分析法实施中存在的问题进行剖析,从而培养学生实际的财务分析能力。
作者
杨乐
机构地区
重庆财经职业学院会计系
出处
《科技经济市场》
2018年第6期132-133,共2页
基金
重庆永川区重庆财经职业学院2016年教育教学改革项目"基于大数据时代<财务分析>课程教育教学改革研究"
项目编号:2016JGY012
关键词
CDIO理念
财务分析
案例教学
分类号
F230-4 [经济管理—会计学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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