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教育信息化背景下应用型本科院校专业课程“线上教育”与“线下教育”的融合研究 被引量：3

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摘要 随着教育信息化的普及,越来越多的高校开始尝试使用"线上教育"手段,这势必会对传统的教学手段造成影响。本文就是在教育信息化背景下,在对目前我国应用型本科院校专业课程教学模式的现状调查基础上,探讨应用型本科院校专业课程如何将线上教育与线下教育进行融合。
作者 翟红红
机构地区 郑州科技学院
出处 《产业与科技论坛》 2018年第14期207-208,共2页 Industrial & Science Tribune
基金 2016年度郑州科技学院教改项目"基于电子学档的项目式翻转课堂教学方法研究--以<物料采购与供应管理>课程为例"(编号:2016JGYB024) 2017年度郑州科技学院专项教改项目"基于MOOCs的物流管理专业课程教学方法的创新研究"(编号:2017JGZX09)阶段性成果
关键词 教育信息化 应用型本科院校 专业课程 “线上教育” “线下教育”
分类号 G434 [文化科学—教育技术学] G642 [文化科学—高等教育学]
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献38

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共引文献91

引证文献3

二级引证文献3

产业与科技论坛
2018年 第14期

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