摘要
"互联网+"的风潮方兴未艾,将互联网与大学生廉洁教育有机地结合在一起。以廉洁教育为主体,以"互联网+"为工具和手段,可以提高廉洁教育的可操作性,帮助高校更好地开展廉洁教育。本文分析了"互联网+"背景下高校开展廉洁教育面临的机遇与挑战,从影响廉洁教育的主体、受体和介体三个方面入手,全面分析廉洁教育存在的问题,并结合接受理论与互联网技术提出切实可行的应对措施。
出处
《长春师范大学学报》
2018年第7期122-125,共4页
Journal of Changchun Normal University
基金
2017年吉林省社会科学基金项目"新形势下高校廉洁教育的影响因素及实现路径"(2017JD64)
2017年度长春师范大学大学生创新创业训练计划项目"利用互联网+平台创新高校廉洁教育方式"(201710205116)