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如何对语文课堂教学进行有效评价

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摘要教学评价决定着课堂教学的走向,影响着教学效果。究竟什么样的课才能称得上一节好课,一节好的语文课要具备哪些元素？这就要求教师对教材进行认真的分析,正确理解和把握它。

作者张玉堂

机构地区甘肃省古浪县十八里堡教育工作站

出处《新课程》 2018年第17期213-213,共1页

关键词语文教学精巧设计有效评价

分类号 N031 [自然科学总论—科学技术哲学]

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