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我国义务教育师资配置均衡性分析 被引量:3

An Analysis of the Allocation Balance of Teachers in Compulsory Education in China
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摘要 我国义务教育学校师资配置的均衡性反映着义务教育的均衡性。使用教育装备均衡指数J对全国调研采集的学校师资配置的数据进行处理与分析,找出义务教育学校师资配置的均衡性特点,发现规律,提出解决问题的合理化建议。 The balance of teachers' allocation in compulsory schools reflects the balance of compulsory education. The education equipment equilibrium index J is used to process and analyze the data of the school teachers' allocation in the national survey and survey, to find out the equilibrium characteristics of the allocation of compulsory education school teachers, to find the rules and to put forward the rationalization proposals for solving the problems.
作者 艾伦 刘强 Ai Lun;Liu Qiang(Capital Normal University,Beijing,100048,China;Education Equipment Research & Development Center,Ministry of Education,Beijing,100080,China)
出处 《中国现代教育装备》 2018年第14期1-6,共6页 China Modern Educational Equipment
基金 教育部基础教育司委托专项调研及教育部教育装备研究与发展中心基本科研业务经费专项资金项目"全国基础教育装备专项调研"(编号:1/2015)研究成果
关键词 教育装备 义务教育 师资配置 均衡指数J educational equipment compulsory education teachers allocation balance index J
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