浅谈项目式教学在“工业机器人基础编程”教学中的应用被引量：2

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摘要针对＂工业机器人基础编程＂这门机器人专业的专业基础课,本文分析了该课程的教学现状,从项目式教学角度提出了课程建设和教学改革过程中的想法,结合本校KUKA C4工作站,利用项目式教学方法,在教学过程中优化理实一体的比例,以学生的兴趣为出发点,加强学生的创新思维,提高学生的实践技能。

作者李光志

机构地区长春汽车工业高等专科学校

出处《新校园（上旬刊）》 2018年第5期103-103,共1页 New Campus

关键词高职院校工业机器人基础编程项目式教学

分类号 G643.2 [文化科学—高等教育学]

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