摘要
介绍了医学生在信息素养方面的研究现状及有效培养方法。提示医学院校应根据医学生信息意识薄弱、信息知识匮乏、信息能力不容乐观、信息道德有待提升的现状,优化医学生信息素养的培养环境,加强信息化建设,采取有效的培养方法,将医学信息素养教育与专业课程相结合。
作者
林霞
肖泽梅
Lin Xia;Xiao Zemei(Nursing College of Changsha Medical University,Hunan 410219 China)
出处
《护理研究》
北大核心
2018年第17期2681-2684,共4页
Chinese Nursing Research
基金
湖南省"十三五"专业综合改革试点项目
编号:2016-276