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应用型人才培养模式下的专业型学生协会建设研究——以琴岛学院土木工程系为例

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摘要 本文通过分析应用型人才培养模式对学生的要求,阐述了专业型学生协会对人才培养的重要意义。琴岛学院土木工程系紧紧围绕培养合格的应用型人才的目标,不断探索依托专业型学生协会的建设来提高学生的专业兴趣,培养学生的实践能力和创新精神,收到了良好的效果。
出处 《太原城市职业技术学院学报》 2018年第8期41-43,共3页 Journal of Taiyuan City Vocational College
基金 2017年青岛理工大学琴岛学院教育教学研究项目(2017002A)结题成果
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