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“互联网+创客教育”提升大学生创新创业能力的探索和实践 被引量:9

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摘要 创客教育的基本宗旨在于构建开放式的创新体验和自由体验,鼓励大学生探求适合自身的创业路径。高校在培育新型人才的过程中,关键应当落实提升大学生整体的创业能力以及实践意识,而创客教育在本质上符合了新课改的基本宗旨。为此面对"互联网+"给新时期大学生创业带来的挑战与机遇,高校以及全体师生都应当明确创客教育的基本特征与具体内容;结合自身所处的真实状况,探求提升大学生综合性创业能力的可行措施。
作者 邹伟民
机构地区 福建商学院
出处 《天津市教科院学报》 2017年第4期38-39,共2页 Journal of Tianjin Academy of Educational Science
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参考文献6

二级参考文献46

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共引文献110

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