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基于微视频的翻转课堂在图形图像处理课程中的应用

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摘要本文论述基于微视频的翻转课堂在图形图像处理课程中应用的优势,提出翻转课堂在高职图形图像处理课程中应用的模式,以图形图像处理课程中＂图层蒙版的使用＂教学内容为例,按照课前、课中、课后三个环节来实施翻转课堂教学模式,根据教学效果提出翻转课堂在课程应用中应注意微视频制作的质量,提供有力的信息技术支持。

作者张妮

机构地区广西农业职业技术学院

出处《广西教育》 2018年第27期89-91,共3页

基金广西农业职业技术学院2016年院级教改课题“基于微视频的‘翻转课堂’教学模式在‘图形图像处理’中的应用研究”(YJJ1608)

关键词翻转课堂微视频图形图像处理课程信息化

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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广西教育

2018年第27期

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