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中学数学教学中换元法思想的培养
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4
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摘要
论文针对如何在教学中培养换元法思维进行研究。为更好的让学生认知和接受换元法,教师在数学教学中应当以简单明了的方式去引入换元法。要通过启发性、典型性、和创造性的范例教学引导学生掌握换元法的基本步骤和规律,要始终把换元法与化归思想的作为一个整体进行教学。
作者
杨建奇
朱雯婷
机构地区
湖南科技学院理学院
出处
《科技风》
2018年第29期21-22,共2页
基金
湖南科技学院教改项目(XKYJ2017002)
湖南省教育厅重点研究项目(17A080)
2016年湖南科技学院转型发展试点专业--数学与应用数学专业(XKYJ2016005)
关键词
换元法
范例教学
化归思想
分类号
O172.2 [理学—基础数学]
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