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案例教学法在初中道德与法治教学中的运用被引量：1

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摘要将案例教学法运用在初中道德与法治教学中,在促进师生互动、提高课堂教学效果上起到重要的作用。教师在课堂教学中应用案例教学法时,要结合实际教学内容,充分发挥其优势,不断优化课堂教学模式。

作者陈玉惠

机构地区丰县初级中学

出处《文理导航》 2018年第22期81-81,共1页

关键词道德与法治案例教学法运用

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

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共引文献29

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同被引文献2

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引证文献1

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