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关于“以文化人”促进学校文化建设的思考
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摘要
学校作为文化继承、传播的主要阵地,作为熏陶人、教育人的主要场所,应该充分发挥学校文化的导向、凝聚、激励、规范等多种功能,做到“以文化人”.
作者
王浩
机构地区
山东省荣成市好运角中学
出处
《教学管理与教育研究》
2018年第18期74-75,共2页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
学校文化
文化管理
文化构建
校本文化
分类号
G12 [文化科学]
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