“卓越护士”培养目标下的基础医学课程教学改革

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摘要随着生活水平的提高,人们对于医疗服务行业的要求不断提高。护理是医疗行业的重要服务项目之一,相关研究表明,以"卓越护士"培养为目标,对基础医学课程教学进行改革,可有效激发护理专业学生的学习兴趣,提高教学质量与效果。本文以"卓越护士"培养目标为前提,探讨了基础医学课程教学的改革策略。

作者姚坤

机构地区西京学院

出处《决策探索》 2018年第18期63-63,共1页 Policy Research & Exploration

关键词 “卓越护士” 基础医学课程

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] R47-4 [医药卫生—护理学]

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