摘要
国际物流行业是物流专业学生就业的主要方向之一,其业务流程相对标准,但是本科院校在国际物流管理课程教学上存在较多的不足,就此提出进行教学改革的思路,强调以学生为主的"游戏式"课堂教学设计,以物流企业典型工作任务为基础的教学模式转变,用职业标准要求考核学生适应岗位的能力,调整多媒体教学和双语教学的教学思路,以期对教学改革有所借鉴。
出处
《淮南职业技术学院学报》
2018年第5期74-75,共2页
Journal of Huainan Vocational Technical College
基金
福建省教育厅社会科学规划项目"‘一带一路’战略下福建省制造业升级研究"(项目编号:JAS150817)
福建省社科规划项目"基于自贸区对接视角的闽台跨境电商物流竟合发展及合作路径研究"(项目编号:FJ2016B092)
