摘要
省级开放大学通过建立专业教学团队,把分散在省内不同地域的同一个专业的教师基于网络联接起来,可协同开展远程开放教育的专业教学与研究,形成一个教学科研能力强大的优秀教学团队。以国家级教学团队建设要求为指导,结合现代远程开放教育的特点和广东开放大学信息安全专业教学团队建设的实践,总结探讨基于网络合作的协同创新优秀教学团队建设的教学理念、运行机制、工作方式和工作成效等内容,可促进教学团队建设,有效提升教学质量。
An excellent teaching team of IT major is formed by grouping teachers in different regions of Guangdong via network. According to the requirements of the national teaching team in line with the characteristics of modem long-distance open education, this paper explores the key elements of an net-based teaching team in terms of teaching concept, operating mechanism, methods and effectiveness.
作者
贺桂英
王杰
梁德深
陈亦兵
HE Gui-ying;WANG Jie;LIANG De-shen;CHEN Yi-bin(The open University of Guangdong,Guangzhou,Guangdong,China,510091;Qujiang Opening University Shaoguan,Guangdong,China,512199;Maoming Opening University Maoming,Guangdong,China,525000)
出处
《广东开放大学学报》
2018年第5期14-18,共5页
JOURNAL OF GUANGDONG OPEN UNIVERSITY
基金
2015年广东省本科高校教学质量与教学改革工程立项建设项目"信息安全专业教学团队"(STZL201502)
2016年国家开放大学科研课题"基于网络合作的教学科研团队建设研究"(G16F2811Y)
关键词
教学团队
网络合作
开放教育
协同创新
teaching team
network cooperation
open education
collaborative innovation
