应用型本科院校对口招生学生《高等数学》的学习现状与对策被引量：2

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摘要最近几年,对口招生为应用型本科院校提供众多生源。由于对口招生学生文化课基础较差,这为教学工作带来了新的挑战,尤其是《高等数学》的教学。对应用型本科院校对口招生学生《高等数学》教学对策及对口招生学生学习现状进行分析,以期促进对口招生学生教学工作的开展。

作者郑玛丽

机构地区蚌埠学院理学院

出处《安徽电子信息职业技术学院学报》 2018年第5期46-48,共3页 Journal of Anhui Vocational College of Electronics & Information Technology

基金蚌埠学院2018年教研项目"地方本科院校对口高考招生学生<高等数学>教学研究的理论与实践"(2017JYXML22)

关键词应用型本科院校对口招生高等数学

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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安徽电子信息职业技术学院学报

2018年第5期

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