摘要
大学内部从科层制管理转向人本管理、从组织的自我封闭转向社会开放表明,大学组织从管理走向治理有其内在的必然要求,它是人们关注当下的情境并强调"共同参与"的结果。当前,在政府引导下的"双一流"建设,以及大众化阶段的高等教育内涵式发展,建立现代大学内部治理体系的关键是制度设计。回应现代大学发展趋势,大学内部治理需要一种宏观层面的顶层设计,也需要在中观层面强化制度体系,更需要在微观层面有"管用的工具"和清晰的思路。三个层面以"党委领导下的校长负责制"为核心,各有侧重:宏观上要谋定而后动、中观上要守正且出新、微观上要传承和借鉴。
出处
《北京教育（高教）》
2018年第10期36-38,共3页
Beijing Education
基金
全国教育科学规划国家一般课题"大学组织绩效管理制度设计研究"(课题批准号:BIA160136)研究成果
