摘要
在共享经济的大潮下,教育行业尤其是继续教育也面临着新的变革。基于教育经济学的视角,探讨了共享经济的基本特征,对比分析了当前继续教育所具备的一些条件及其缺陷,提出并阐释了共享继续教育的基本内涵,指出了开展共享继续教育的基本思路和建议。
出处
《西北成人教育学院学报》
2018年第4期15-19,共5页
Journal of the College of Northwest Adult Education
基金
中国高等教育学会"高等教育自学考试的课程设置创新研究--以陕西省自考金融
会计及国际贸易专业(独立本科段)为例"(课题立项编号:ZKFH201719)阶段研究成果
