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师范院校声乐教育中的文化渗透探析 被引量:2

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摘要 音乐,是人类文化积淀中具有重要价值的组成,而声乐的出现和发展也和人类的发展有着密不可分的联系。对于师范院校而言,声乐教育课程也随着时代的发展逐渐的进行改革和修正,随着我国教育体制改革的不断深入,声乐教育课程无论是在内容上还是在形式上都有了很大程度的变化。本文主要针对师范院校声乐教育中的文化渗透进行深入的研究和分析。
作者 徐丽娅
出处 《才智》 2013年第24期76-76,共1页 Ability and Wisdom
  • 相关文献

二级参考文献4

  • 1何玉.试析高师声乐课教学中的几个关系问题[J].西华师范大学学报(哲学社会科学版),1998(3):90-93. 被引量:1
  • 2李晋玮,李晋瑗.《沈湘声乐教学艺术》[M].华乐出版社,2003.
  • 3张前,王次熘.《音乐美学基础》[M].人民音乐出版社,2004.
  • 4徐小懿等.声乐演唱与教学[M]上海音乐出版社,1996.

共引文献5

引证文献2

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