基于全程实践的计算机专业创新人才教育模式探究

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摘要本文探讨如何培养新时期计算机专业人才,并且初步摸索出一种新的培养模式——基于全程实践的计算机专业创新人才教育模式。该模式以实践研究贯穿整个教学过程,注重培养学生的创新意识和创新能力。经过近年来的实践,证明是卓有成效的。

作者彭琳杜建强叶青熊科云

机构地区江西中医药大学

出处《才智》 2013年第32期160-161,共2页 Ability and Wisdom

基金江西中医药大学教育教学改革课题"基于全程实践人才培养模式的软件工程课程教学研究"

关键词全程实践计算机专业创新人才教育模式

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

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