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浅议带信息技术进课堂的方法策略
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摘要
信息技术走进课堂能使枯燥的知识趣味化,乏味的课堂生动化,可以有效地提高教师的教学效率、学生的学习兴趣,并能培养学生的自主学习能力。本文简述了信息技术进入课堂将带来的重大意义并从教育工作者、学生以及和传统教育相结合等多个方面尝试阐述了带信息技术进课堂的方法策略。
作者
张阳
吴丽莉
李洋
机构地区
呼伦贝尔学院传媒学院
呼伦贝尔学院计算机科学与技术学院
出处
《才智》
2014年第24期131-131,共1页
Ability and Wisdom
关键词
信息技术
意义
教学观念
循序渐进
结合
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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