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如何提高学生学习历史的兴趣

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摘要在高中历史教学中,如何将学生吸引进历史课堂,突破传统教学模式,完成新课标的要求,促进学生的发展,本文试从课前、课堂上、课后对学生学习兴趣的激发、保持,着手做了初步探索。

作者郭森

机构地区安徽师范大学

出处《才智》 2014年第26期178-178,共1页 Ability and Wisdom

关键词兴趣高中历史教学乐学情境愉快教育

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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