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高职《图形图像设计》课程教学探讨被引量：1

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摘要《图形图像设计》是高职计算机各专业的一门重要课程,融技术性、专业性、基础性于一体。它应用广泛,实践性强,要求学生具有较强的动手操作能力。过去教师采用满堂灌的教学方式,不利于学生操作技能的提升,难以达到高职培养目标。那么,如何进行高职《图形图像设计》课程教学,提高学生的动手操作能力呢?本文主要结合自身教学实践,谈谈自己的看法与体会。

作者沈永夫

机构地区绍兴职业技术学院

出处《才智》 2014年第29期167-167,共1页 Ability and Wisdom

关键词高职图形图像设计教学方法

分类号 TP391.41 [自动化与计算机技术—计算机应用技术] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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2014年第29期

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