期刊文献+

马克思主义基本原理概论课考核方法浅析

原文传递
导出
摘要 为了更好的适应新时期马克思主义基本原理概论课教育改革和发展的需要,势必要变革传统的考核方式。本文对目前考核存在的突出问题,如考核形式单一,考核目的功利化等问题进行探讨,就如何变革马克思主义基本原理概论课的考核方式给出了一些建议。
作者 马琳
机构地区 成都学院
出处 《才智》 2014年第29期287-287,共1页 Ability and Wisdom
基金 2012年成都学院(成都大学)教学改革项目"公共基础课教学改革与质量提升的途径和方法研究-以马克思主义基本原理概论课为例"(编号:CDJG2012074)的最终成果之一
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献4

共引文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部