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大学师范生学习动机影响因素分析与建议被引量：1

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摘要近年来,关于师范生学习动机的研究十分广泛。学习动机是促进大学生自主学习的一个重要因素。师范生占有高校的绝大部分,同时作为教育行业的一大中坚力量,对其学习动机的研究也变得十分重要。本文对大学师范生学习动机影响因素进行分析,希望对师范生学习动机问题可以提出一些建议,并且希望教育界认识到研究师范生学习动机的重要意义。

作者杜莎莎

机构地区河南师范大学教育与教师发展学院

出处《才智》 2015年第16期53-,共1页 Ability and Wisdom

关键词师范生学习动机影响因素

分类号 G652 [文化科学—教育学]

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才智

2015年第16期

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