全日制电子与通信工程领域专业学位研究生课程体系优化研究——以信息与通信工程学院为例被引量：5

原文传递

导出

摘要通过对信息与通信工程学院的全日制专业学位研究生的调研分析了目前其课程体系存在的问题,并针对存在问题阐述了学院探索的课程体系改革思路,并为今后的全日制专业学位研究生培养改革奠定基础。

作者穆琳琳李一兵苍岩张琳肖易寒

机构地区哈尔滨工程大学信息与通信工程学院

出处《才智》 2016年第1期124-124,共1页 Ability and Wisdom

基金哈尔滨工程大学教育教学改革研究项目(JG2014YYB11) 黑龙江省教育教学改革研究项目(JGXM_HLJ_2014044)

关键词电子与通信工程领域全日制专业学位研究生课程体系

分类号 TN91-4 [电子电信—通信与信息系统] G643 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1王钰,康妮,刘惠琴.清华大学全日制工程硕士培养的探索与实践[J].学位与研究生教育,2010(2):5-7. 被引量：97
2宫晨琛,芦令超,王守德.关于强化工程实践能力培养的全日制专业学位研究生课程体系的思考[J].中国科教创新导刊,2013(28):154-155. 被引量：1
3王新刚,张圣菊,师一粟,王卉平.全日制专业学位硕士研究生课程体系优化研究[J].科技创新导报,2013,10(33):8-8. 被引量：3
4宋平,甄良,高栋.构建高水平全日制专业学位研究生课程体系[J].学位与研究生教育,2014(9):40-43. 被引量：14

二级参考文献12

1陈伟,张季如,万晶.全日制工程硕士研究生课程体系改革与评价[J].高等建筑教育,2013,22(1):61-65. 被引量：10
2张海英,张锦绣.美国工程硕士教育模式观略[J].高等工程教育研究,2004,52(6):67-71. 被引量：19
3陈皓明.树立科学的质量观和发展观全面推进工程硕士教育发展[J].学位与研究生教育,2006(11):15-17. 被引量：27
4教育部.教育部关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见.教研[2009]1号,2009-03-19.
5丁雪梅,甄良,宋平,杨连茂,魏宪宇.实施分类培养构建应用型人才质量保证体系[J].学位与研究生教育,2010(2):1-4. 被引量：55
6周涛,王晖,叶红齐,钟宏,满瑞林.化工类专业硕士学位研究生培养方案的构建[J].科技创新导报,2010,7(31):251-251. 被引量：3
7王新刚,张圣菊,陈海丰,翟林智,唐玉斌.化工类硕士专业学位研究生培养模式研究[J].中国校外教育,2011(12):23-23. 被引量：2
8张乐平,王应密,陈小平.全日制工程硕士研究生培养状况的调查与分析--以Z大学为例[J].学位与研究生教育,2012(3):11-17. 被引量：63
9王松,宋平,李隽.以学科内容为依托开展专业学位研究生公共英语教学[J].研究生教育研究,2013(1):36-39. 被引量：6
10李军,刘雪暖,孙兰义,马占华.全日制硕士专业学位研究生培养模式研究[J].石油教育,2013(3):4-6. 被引量：2

共引文献111

1邓艳,林军.全日制专业学位研究生“双导师”制度实施优化方略——以南京邮电大学为例[J].重庆科技学院学报（社会科学版）,2012(17):154-155. 被引量：21
2张华杰.全日制工程硕士培养问题及应对策略探讨[J].高教研究与实践,2013,32(2):11-14. 被引量：1
3岳昆,蒋慕蓉,张学杰.“计算机技术”全日制工程硕士专业课建设的新思路——以“数据工程”课程为例[J].云南大学学报（自然科学版）,2011,33(S2):284-287. 被引量：1
4史耀媛,卢朝阳.电子信息类全日制工程硕士生培养的探索与实践[J].学位与研究生教育,2010(9):31-34. 被引量：13
5周益兰,刘华奇,刘浩然.专业学位研究生教育发展背景分析及思考[J].中国科教创新导刊,2010(31):12-13. 被引量：1
6刘华奇,刘浩然,周益兰.关于工程硕士招生与办学思路的分析与思考[J].教学研究,2010,33(6):22-24. 被引量：4
7虞翔.全日制工程硕士专业实践阶段的探索与实践[J].考试周刊,2011(5):200-201. 被引量：7
8刘莹.关于对全日制工程硕士研究生培养的实践与探索[J].中国科技纵横,2011(1):314-314. 被引量：1
9宋平,杨连茂,甄良,丁雪梅.浅议全日制工程硕士生实践能力培养体系的构建[J].学位与研究生教育,2011(3):61-64. 被引量：33
10聂文斐,杨吉,宁更新,姚若河.基于三段实践式的全日制工程硕士生培养方案探索[J].学位与研究生教育,2011(3):64-67. 被引量：7

同被引文献9

1赵慧,张学,刘明,龚海刚,吴跃.实现无线传输能量效率最大化的功率控制新方法[J].计算机应用,2013,33(2):365-368. 被引量：5
2李毅强.通信工程传输技术的应用与未来发展趋势研究[J].科技致富向导,2014(11):159-159. 被引量：11
3步晹.基于现代技术角度下对光纤通信传输技术的研究[J].消费电子,2014(16):110-110. 被引量：2
4孙泓光.传输技术在通信工程中的应用及发展趋势[J].中国新通信,2016,0(3):48-49. 被引量：34
5吴元慧.通信工程传输技术的应用与未来发展趋势研究[J].黑龙江科技信息,2016(21):179-179. 被引量：8
6刘荣旭.传输技术在通信工程中的应用及发展趋势[J].中国新通信,2017,19(20):110-110. 被引量：2
7滕永庆.论传输技术在通信工程中的应用及发展方向[J].电子制作,2016,24(4X):74-74. 被引量：12
8殷懿.电子与通信工程特色专业的建设探索[J].科技资讯,2017,15(9):169-169. 被引量：2
9宿强.论传输技术在通信工程中的应用及发展方向[J].黑龙江科技信息,2015(30). 被引量：26

引证文献5

1刘思聪,张祥如,谢静.通信工程传输技术的应用研究[J].通讯世界（下半月）,2016(6):4-4. 被引量：2
2尚宪华.刍议传输技术在通信工程中的应用及发展趋势[J].建材发展导向,2016,0(17):277-278.
3顾新华.通信工程传输技术的应用研究[J].科技经济导刊,2016(20).
4戴峻峰.电子与通信类专业的专业课程教学方法与过程研究[J].课程教育研究,2017,0(44):236-237.
5解少华.通信工程传输技术的应用研究[J].计算机产品与流通,2018,7(10):52-52.

二级引证文献2

1孙得志.通信工程传输技术的应用[J].科技创新与应用,2017,7(17):86-86. 被引量：1
2易冠武.浅谈通信工程传输技术的应用现状与未来趋势[J].智能城市,2018,4(16):157-158. 被引量：2

1巩宪伟,陈亚敏,巩天骄.基于培养创新型人才的开放实验室管理与建设[J].实验技术与管理,2016,33(11):271-273. 被引量：26
2曹玉东,孙福明,王冬霞,关维国.研究生创新能力培养的实践与探索[J].辽宁工业大学学报（社会科学版）,2016,18(3):92-94. 被引量：6
3于欣欣.大学生学风状况的调查分析与启示——以哈尔滨工程大学信息与通信工程学院为例[J].教师,2010(15):25-26. 被引量：4
4穆琳琳,李一兵,张琳,苍岩,肖易寒.全日制专业学位研究生培养模式探究——以信息与通信工程学院为例[J].教育教学论坛,2016(8):45-46. 被引量：1
5靖竞.独立学院上研后的考验[J].大学生,2013(8):68-69.
6于欣欣.加强大学生学风建设的实践与探索——以哈尔滨工程大学信息与通信工程学院为例[J].中国校外教育,2010(2):11-12. 被引量：2
7刘海陵,徐志国,陈正宇.虚拟仪器技术在电子与通信专业教学中的应用[J].教育教学论坛,2016(1):218-219. 被引量：3
8姬红兵,李青山,王爽.以职业资格认证为牵引,构建工程硕士实践能力培养体系——以电子与通信工程领域为例[J].研究生教育研究,2017(1):20-25. 被引量：7
9李陶深,苏一丹,宋玲,胡强,韦兆文.建立适应创新教育的计算机与电子通信类专业的课程体系[J].广西大学学报（自然科学版）,2004,29(z1):1-3. 被引量：5
10胡学龙,杨睛,林雪美,李春晓.信息与通信学科研究性教学实践研究[J].高教学刊,2017,3(8):29-30. 被引量：7

才智

2016年第1期

浏览历史

内容加载中请稍等...

全日制电子与通信工程领域专业学位研究生课程体系优化研究——以信息与通信工程学院为例被引量：5

参考文献4

二级参考文献12

共引文献111

同被引文献9

引证文献5

二级引证文献2

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

全日制电子与通信工程领域专业学位研究生课程体系优化研究——以信息与通信工程学院为例 被引量：5

参考文献4

二级参考文献12

共引文献111

同被引文献9

引证文献5

二级引证文献2

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

全日制电子与通信工程领域专业学位研究生课程体系优化研究——以信息与通信工程学院为例被引量：5