摘要
本文主要以文献法、逻辑分析法为主要科学研究方法,结合自身多年的高校体育教学工作,重点论述了高校体育教学的有效教学策略,认为更好地完成学校体育教学任务,完善学校体育工作,开发体育课程的有效教学效果,可以从一下五个方面开展工作,分别为:高校体育有效教学需采用先进的教学理念;高校体育有效教学需变革传统的体育教学方法;高校体育有效教学需采用优质的教学内容;高校体育有效教学需变革评价方式倡导发展性评价;高校体育有效教学需尊重大学生之间的个体差异。通过这五方面工作的实施,来挖掘课堂教学潜力,更好地服务于现实的高校体育教学。
出处
《才智》
2016年第14期87-88,共2页
Ability and Wisdom
