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高中作文教学理路探析被引量：1

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摘要作文教学是高中语文教学的重要环节,而如何提高学生作文水平则是作文教学的重难点问题。教育部门和学校要根据新课标对作文教学提出的新要求,积极转变语文教师的教学观念,建立健全系统化的作文教学机制,并积极引导教师提升自我素养。只有这样多管齐下,才能有效提升高中作文教学质量和学生写作能力。

作者郭文娟

机构地区甘肃省陇南市西和县第二中学

出处《才智》 2017年第14期51-51,共1页 Ability and Wisdom

关键词高中语文作文教学写作

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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才智

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