中职学校环境艺术设计专业现代学徒制人才培养模式的实践研究被引量：2

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摘要现代学徒制已经成为职业教育的热点话题,中职学校环境艺术设计专业开展现代学徒制,要根据其自身特点及行业实际情况,从校企合作着手,通过量身定制的人才培养方案,共建教师队伍,实行分层教学,,才能提升就业生的质量,为社会输送高质量的技术人才。

作者肖青青

机构地区株洲市工业中等专业学校

出处《才智》 2017年第21期90-90,共1页 Ability and Wisdom

关键词中职环境艺术现代学徒制

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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