期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“互联网+”社区教育的发展思考
被引量：
2
原文传递
导出
摘要
我国社区教育从起步到现在也有三十多年时间,面对当前新形势发展,传统的社区教育如何抓住机遇,实现"互联网+",顺应时代发展浪潮,是当前社区教育工作所要进行研究的一个重要课堂。
作者
段雄波
机构地区
中国海关管理干部学院
出处
《才智》
2018年第5期19-19,共1页
Ability and Wisdom
关键词
“互联网+”
社区教育
发展思考
分类号
G779.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
2
共引文献
6
同被引文献
17
引证文献
2
二级引证文献
5
参考文献
2
1
王德禄.
关于“互联网+”的战略思考[J]
.中关村,2015,0(12):72-73.
被引量：4
2
白露.
互联网思维下干部教育培训问题研究[J]
.现代商贸工业,2017,38(2):83-85.
被引量：5
二级参考文献
3
1
何克抗.
从Blending Learning看教育技术理论的新发展[J]
.国家教育行政学院学报,2005(9):37-48.
被引量：802
2
刘长发.
浅谈互联网技术条件下党校研究式教学[J]
.中共郑州市委党校学报,2011(3):125-128.
被引量：5
3
黄威威,崔伟.
浅淡“互联网+”干部教育培训[J]
.党政干部学刊,2015(7):60-63.
被引量：15
共引文献
6
1
黄炜,刘璇,石沛,李岳峰.
“互联网+”背景下的在线教育模式评价研究[J]
.情报杂志,2016,35(9):124-129.
被引量：24
2
路长明,段雄波.
“互联网+”对成人教育的影响及思考[J]
.成人教育,2017,37(9):49-51.
被引量：2
3
林旎,林东红,林梨平,陈静,伊强,李彬,俞萍丽,欧启水.
互联网+医学检验高等教育的数字化资源库建设研究[J]
.中国高等医学教育,2018(9):26-27.
被引量：8
4
金奋飞.
互联网思维下干部教育培训计划生成机制反思[J]
.求知导刊,2018,0(15):39-40.
5
任珍珍,毕文思,余翔,吴雅楠.
行业干部教育培训线上线下融合培训模式探析--以国家林业和草原局第十一期新录用人员初任培训班为例[J]
.国家林业和草原局管理干部学院学报,2021,20(2):35-40.
被引量：1
6
霍虹.
“互联网+”视域下开放大学服务社区教育的路径选择——以国家开放大学大连分部社区教育为例[J]
.中外企业家,2019,0(33):193-193.
同被引文献
17
1
沈光辉,吴盛雄,熊月林.
基于移动互联网技术推进数字化学习社区建设的探索与实践——以“福建终身学习在线”为例[J]
.中国远程教育,2014(1):74-78.
被引量：21
2
王茹.
“互联网+”时代背景下的社区教育[J]
.云南开放大学学报,2016,18(2):33-36.
被引量：8
3
范华,李新华.
基于“互联网+”的社区教育发展策略研究[J]
.山东广播电视大学学报,2017(1):4-7.
被引量：8
4
刘彦.
“互联网+”时代网络社区教育发展策略研究[J]
.成人教育,2017,37(1):39-42.
被引量：17
5
陈玉明,吴遵民.
电大开拓社区教育何以推进[J]
.开放学习研究,2016,21(6):1-7.
被引量：6
6
张建萍,湛风涛.
社区教育数字化学习模式与发展途径研究[J]
.成人教育,2017,37(3):32-35.
被引量：11
7
刘艳华.
“互联网+”与城市社区治理创新[J]
.人民论坛,2017(14):72-73.
被引量：7
8
沈光辉.
“互联网+”背景下推进社区教育信息化的思考与探索[J]
.高等继续教育学报,2018,31(1):34-38.
被引量：14
9
罗湲,吴南中.
“互联网+社区教育”新形态:内涵与实现途径研究[J]
.成人教育,2018,38(9):47-54.
被引量：15
10
孙明玥.
“互联网+”背景下的成人高校与社区教育融合[J]
.中国成人教育,2018,0(21):138-140.
被引量：3
引证文献
2
1
周俊嘉.
社区教育服务平台建设的思考——以“南宁终身学习公共服务平台”为例[J]
.广西广播电视大学学报,2018,29(5):36-39.
被引量：3
2
万天宇.
“互联网+”视域下创新社区教育路径研究[J]
.云南开放大学学报,2019,21(3):19-24.
被引量：2
二级引证文献
5
1
袁淼.
社区教育融入社区服务的路径探究[J]
.科学咨询,2020(16):33-33.
2
任玉卿,曹朝晖,王云晓.
我国终身学习公共服务平台建设发展特征研究——基于河北终身学习公共服务平台建设[J]
.河北广播电视大学学报,2021,26(4):31-36.
被引量：1
3
李雪峰,徐勤岸.
协同共建社区数字化学习资源的生态系统[J]
.广西广播电视大学学报,2021,32(3):54-58.
4
李悠韵.
“双减”背景下小学与社区融合教育的新思路[J]
.教育信息化论坛,2023(8):9-11.
5
郝海涛,吴庆丰,高明鸣,刘烨.
中山市全民终身学习平台建设与应用[J]
.中国新通信,2019,0(13):160-162.
被引量：1
1
朱军.
社区教育队伍建设的思考与研究[J]
.教育现代化（电子版）,2017(37):166-166.
2
田永进.
构建特色社区教育“112”模式——以巴南区推进社区教育工作为例[J]
.科学咨询,2018,0(9):6-6.
3
马义刚.
社区学院推进社区教育工作方法及应用——以巴南区社区学院推动社区教育工作为例[J]
.科学咨询,2018,0(9):7-7.
才智
2018年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
