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微课在瑜伽教学中的应用价值及路径研究

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摘要运用文献综述法论述与分析了微课在瑜伽教学中的应用价值,并对相关的应用路径进行探讨,旨在于为促进瑜伽教学方法的创新,提高瑜伽教学的实用效果,提供必要的借鉴与参考。

作者王珊珊邵丽华

机构地区中共沈阳市委党校

出处《才智》 2018年第25期137-137,共1页 Ability and Wisdom

基金人才培养视角下微课辅助体操教学模式的研究与实践辽宁省教育科学"十三五"规划2017年度立项课题课题编号JG17DB501

关键词微课瑜伽教学应用价值路径

分类号 G831.3-4 [文化科学—体育训练]

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才智

2018年第25期

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