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关于高职院校信息化教学效果的思考被引量：2

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摘要高职院校的信息化教学应用正如火如荼地进行,本文从教学效果出发,探讨了当前信息化教学效果的三种状态,并从教师、学生和信息化教学机制三个方面分析了的原因,最后提出了三个对策建议:一是加强教师信息化教学能力的提升;二是根据课程体系,逐步实现全面信息化教学;三是建立健全信息化教学长效保障机制。

作者杨佳思

机构地区湖南汽车工程职业学院

出处《才智》 2019年第12期7-7,共1页 Ability and Wisdom

关键词高职院校信息化教学教学效果

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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才智

2019年第12期

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