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幼儿教师综合素质解析研究

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摘要随着经济文化的快速发展和人民生活水平的日益提高,在国家二胎政策开放的背景下,我国教育部对学前教育越来越重视,社会对幼儿教师的要求也越来越高。但是当前幼儿园教师综合素质不均衡,限制了学前教育的发展,本文对幼儿教师应具备的综合素质进行解析。

作者景改莉

机构地区陕西省延安洛杉矶保育院

出处《才智》 2019年第16期101-101,共1页 Ability and Wisdom

基金陕西省学前教育研究重点项目“幼儿园教师综合素质实践研究”(项目编号:ZD1712)成果之一

关键词幼儿教师综合素质解析

分类号 G615 [文化科学—学前教育学]

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2019年第16期

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