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满地秋叶系诗心——“活动·探究”尝试创作(现代诗)教学思考 被引量:6

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摘要 "活动·探究"是统编本教材的重要内容之一,其设计和编排体现了"课程即活动""学生为主体"的教育理念,洋溢着浓厚的课改气息。统编本教材共设置了四个"活动·探究"单元,分别是学习新闻(八年级上册)、演讲(八年级下册)、现代诗(九年级上册)和戏剧(九年级下册)。每个单元均安排三个学习任务,其基本模式是:课文学习—实践活动—写作表达。
作者 肖培东
出处 《语文建设》 北大核心 2018年第10期24-28,共5页
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