摘要
自我监控是一种重要的社会认知特质,影响个体的自我呈现以及相应的社会行为发生。研究简要介绍自我监控研究的起源和发展,比较和分析了相关概念和理论观点,对近年来相关自我监控的前因后效的研究结果进行了梳理和表格化呈现,认为未来的研究需要系统而动态地考虑其综合特质和过程机制,在研究方法上要突破单一的自陈量表形式,应采用多种实证方法深入揭示其本质及其作用机制,并提倡运用综合研究范式探讨不同群体间的自我监控差异。
Self-monitoring, an important social cognitive trait, affects individuals' self-presentation and social behavior. Thispaper reviewed the progress of literature research, comparatively examined relevaut concepts and perspectives to bedemonstrated in tables. It assumed that future studies can focus on the comprehensive traits and processing mechalfisms ofself-monitoring in an empirical approach, and also, on the disparities of varied groups self-monitoring in an integral paradigm,instead of a single self-presentation scales.
作者
解登峰
谢章明
XIE Deng-feng;XIE Zhang-ming(Educational and Counseling Center of Students'Mental Health,West Anhui University,Lu'an 237012,China)
出处
《宁波大学学报(教育科学版)》
2018年第6期27-33,共7页
Journal of Ningbo University(Educational Science Edition)
基金
安徽省高校优秀青年人才支持计划项目"大学生网络道德情感发生及其影响因素研究"(gxyq2018058)
皖西学院高层次人才科研启动资金项目"社会拒绝情境下大学生情绪调节机制研究"(WGKQ201702021)
皖西学院人文社科项目"社会角色理论视野下的高校辅导员专业化成长研究"(WXSK201631)
安徽省省级质量工程"教育学团队"(2016jxtd129)
关键词
自我监控
因素结构
自我监控量表
前因变量
结果变量
self-monitoring
factor structure
self-monitoring scale
antecedents
consequences