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挫折中的成长——关于初中班主任班级管理 被引量:3

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摘要 初中班主任班级管理工作是其工作内容的重要部分之一,初中班主任的班级管理关系着每一位学生的健康成长和良好班风的塑造,做好初中班主任班级管理工作具有重要的意义。从当前初中班级管理工作存在的问题出发,针对问题提出了有效的提升班级管理的策略,强化学生主体意识,注重学生个性发展,健全班规管理制度和提升管理艺术水平等,以期对实践工作提供理论指导,为同行提供经验借鉴。
作者 阎海蓉
出处 《新课程》 2018年第26期197-197,共1页
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共引文献59

同被引文献8

引证文献3

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