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基于新媒体的高校校报思政教育传播效用研究被引量：3

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摘要本文详细分析了以新媒体为背景的高校校报,在思政教育传播方面的地位、传播的方式、着力点以及重要意义等,进而总结了基于新媒体的高校校报思政教育的传播效用对目前我国各大高校传承中华文明具有不可替代的推动性作用。

作者张玲

机构地区山西省大同大学马克思主义学院

出处《中国报业》 2018年第20期27-28,共2页 China Newspaper Industry

基金山西大同大学2017年度思想政治教育专项研究项目<"以学生为本"在高校思政教育中的实践探索>(课题编号:2017S6)

关键词校报新媒体传播

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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中国报业

2018年第20期

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