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家国情怀教育如何在高中历史教学中渗入被引量：14

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摘要在今天,建设和谐社会,还是要以家庭美满、社会稳定为目标。家庭是社会构成的最小单位,也是国家的组成单位。我们应该在高中历史教学中渗透家国情怀教育,并采取相应措施使其落到实处。

作者刘观华

机构地区江西吉安市永新县禾川中学

出处《教书育人（校长参考）》 2018年第12期80-80,共1页

关键词高中教学历史课程家国情怀教育渗透方式

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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